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Desde 2006, oferecemos uma educação tradicional com ideias sociointeracionistas, valorizando as experiências das crianças e garantindo um desenvolvimento completo com atividades divertidas.
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O ballet clássico consiste em unir a técnica, a música e a atuação nos movimentos. São habilidades que as crianças vão adquirindo pouco a pouco através de exercícios e posturas . Exige disciplina, boa postura e ritmo. Com o ballet, as crianças podem desfrutar de muitos benefícios como melhora da coordenação motora, aumento da concentração, maior resistência corporal, corrige e melhora da postura, estimula o desenvolvimento intelectual, melhora o equilíbrio e reflexos.
Enquanto preparam receitas, as crianças desenvolvem habilidades linguísticas ao seguir as instruções de preparo, conhecem novos alimentos, praticam conceitos matemáticos ao medir ingredientes e um dos resultados também é que estimula a alimentação.
O Futebol é o esporte mais popular do mundo, seu denominador comum é a bola. Na etapa de crescimento, as crianças desenvolvem condições ideais para treinar a habilidade. Existem diversos fatores benéficos neste esporte, tais como: Estimular a velocidade de reação, coordenação motora, e a visão periférica, oxigena o sangue e aumenta a potência muscular das pernas. Além disso, o futebol socializa as crianças, e lhes insere no gratificante trabalho em equipe.
Destinada a crianças a partir dos 2 anos de idade, a horticultura permite que as mesmas entendam a importância da natureza, estabelecendo relações entre o meio ambiente e as diversas formas de vida. Além disso, a aula possibilita que os alunos acompanhem o crescimento de outro ser vivo, observando os cuidados necessários para que as sementes vinguem e adquirindo responsabilidade pela vida e crescimento dos mesmos.
A aula é lúdica e colabora no desenvolvimento da habilidade de comunicação e cognitiva, estimula o aprendizado de uma outra cultura e ajuda a criança a entender melhor as necessidades de expressão dos outros.
A aula de musicalização para crianças trabalha a consciência corporal, habilidades essenciais para a educação socioemocional (sensibilidade, criatividade, senso rítmico, prazer ao ouvir música, imaginação, memória, concentração, atenção, respeito ao próximo, auxilia a percepção sonora e colabora na alfabetização infantil.
A aula de psicomotricidade aprimora a flexibilidade, agilidade, força e equilíbrio; que certamente tem seus reflexos na vida emocional. Contribui também para o desenvolvimento positivo da autoestima, com exercícios que trabalham a autoconfiança e o respeito aos próprios limites.
As aulas de Teatro colaboram para que as crianças possam se relacionar melhor com os colegas e o meio onde vivem; construam seu conhecimento brincando e descobrindo seus espaços e se tornem mais participativos.
Esta disciplina também desperta nas crianças uma compreensão melhor de regras, limites de ação, compartilhamento, interlocução, expressão corporal e verbal, improvisação e ordenação, melhorando também as habilidades mentais e de observação. Esse tipo de atividade é indicado ainda por psicólogos e psicopedagogos para melhorar o relacionamento interpessoal das crianças mais tímidas.
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